Die Geschichtspolitiken der extremen Rechten zeigen sich auf unterschiedliche Weise, zum Beispiel durch Umdeutungen, Relativierungen und das Leugnen der NS-Geschichte. Fragmente dieser Strategien lassen sich in diversen Kontexten identifizieren, insbesondere innerhalb der schulischen und außerschulischen politischen Bildungsarbeit sowie der Gedenkstättenpädagogik sehen sich Praktiker*innen verstärkt mit diesen konfrontiert.
In diesem Workshop beschäftigen sich die Teilnehmenden mit der Frage, wie Geschichtspolitiken der extremen Rechten erkannt und thematisiert werden können. Die eigene pädagogische Praxiserfahrung wird reflektiert, Herausforderungen fokussiert und überlegt, wie mit diesen zielgerichtet umgegangen werden kann.

• Kostenfreie Veranstaltung
• Ort: vhs, Peterstraße, Raum 101