Beim nächsten Netzwerktreffen am 2. Oktober 2026 steht das Thema „Literacy Promptathon“ im Fokus. Der „Literacy Promptathon“ als partizipatives Workshopformat in Grundbildungs- und Muttersprachkursen. Während eines Literacy Promptathons erarbeiten Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben oder mit Sprachbarrieren in kleinen Teams Lösungsansätze zum Schreiben mit generativer KI. Die Referentin bietet einen Einblick in das Format, zeigt Ergebnisse und berichtet von ihren Erfahrungen aus der Praxis. Darüber hinaus werden verschiedene Prompting-Strategien gezeigt und gemeinsam erprobt. Kristin Skowranek ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Arbeitsbereich Erwachsenenbildung und Lebenslanges Lernen an der Universität Hamburg, Fakultät für Erziehungswissenschaft. Neben ihrem Forschungsschwerpunkt zu Einsatzmöglichkeiten von generativer KI in der Grundbildung, beschäftigt sie sich außerdem mit digitalen Praktiken von Erwachsenen mit geringer Literalität. Kostenfrei